"Верх-Тулинский"
Юнармейцы Центра образования «Верх-Тулинский» почтили память красноармейца Кузьмы Чупрова
- Информация о материале
Сегодня, 20 января, в Верх-Туле на сельском кладбище состоялось возложение цветов к могиле героя. В очередную годовщину прорыва блокады Ленинграда возле могилы героя выстроился почетный караул. Память героя почтили минутой молчания, а после прогремели автоматные залпы, участники возложили цветы к могиле.
В митинге приняли участие глава Верх-Тулинского сельсовета Майя Соболек, юнармейцы 5 "К" и 6 "К" классов вместе с педагогами Максимом Расторгуевым и Галиной Рогачëвой, активисты «Движения Первых», участники Новосибирского регионального отделения ООД «Поисковое движение России», председатель Совета Новосибирского регионального отделения ООД «Поисковое движение России» по Новосибирской области Наталья Некрасова, эксперт Центра патриотического воспитания Новосибирской области Анжела Смирнова.Соревнованиях по волейболу 🏐
- Информация о материале
19 января в с. Криводановка состоялась соревнования по волейболу среди девушек и юношей 1 группы школ в рамках школьной спортивной лиги, школьных спортивных клубов муниципальных образовательных учреждений Новосибирского района Новосибирской области 2024-2025 учебного года.
Реализация модуля «Лыжная подготовка»
- Информация о материале
С 20.01.2025 по 21.02.2025 начинается реализация модуля «Лыжная подготовка» в рамках программы Физическая культура в 5-11 классах
В расписание уроков вносятся изменения, предусматривающие сдвоенный урок физической культуры в 5-11 классах
В соответствии с требованиями САНПиН 2.4.2.2821-10 по проведению лыжной подготовки, предусматривается проведение лыжной подготовки на открытом воздухе в соответствии со следующими климатическими условиями:
|
Климатическая зона |
Возраст учащихся |
Температура воздуха и скорость ветра, при которых допускается проведение занятий на открытом воздухе. |
|||
|
Средняя полоса РФ |
Возраст обучающихся |
Без ветра |
При скорости ветра до 5 м/c |
При скорости ветра от 6 до 10 м/c |
При скорости ветра от 10 м/c |
|
12-13 лет |
-12 С |
-8 С |
- 5 С |
Занятия проводятся в спортивном зале (при себе иметь форму для занятий в зале: футболка, шорты/спортивные брюки, кроссовки |
|
|
14-15 лет |
-15 С |
-12 С |
- 8 С |
||
|
16-17 лет |
-16 С |
-15 С |
- 10 С |
||
Спортивная форма для учащихся при занятиях лыжной подготовкой на открытом воздухе
Одежда и обувь. Лыжные ботинки, лыжи и палки выдаются в школе на лыжной базе.
-лыжный инвентарь (лыжи, палочки и ботинки) обучающиеся получают на лыжной базе в соответствии со своим номером. После получения обучающиеся несут ответственность за его сохранность. При порче инвентаря во время занятий (нарушение целостности и работоспособности, глубокие царапины, вмятины, трещины, механические повреждения инвентаря и т.д.) родители (законные представители) возмещают причиненный ущерб.
Если лыжные ботинки обучающийся приносит из дома, то они должны быть свободными, мягкими и непромокаемыми. Необходимы легкая непродуваемая куртка, теплые непромокаемые уличные спортивные штаны, теплое нижнее белье, лыжная спортивная шапочка, варежки или специальные перчатки, теплые шерстяные носки. Одежда должна был легкой, теплой и не стесняющей движений. Напоминание о спортивной форме отражается как домашнее задание в электронном журнале. Если ребенок одет не по форме, то ему ставится в журнал отметка «2» за невыполнение домашнего задания.
Правила переноски лыжного инвентаря:
-переноска лыж до места занятия должна быть организованной;
-лыжи и палки необходимо носить в вертикальном положении (палки острыми концами вниз), не размахивая ими в строю;
-лыжи для хранения должны быть связаны в пару или скреплены друг с другом специальным приспособлением и подписаны.
За неправильную переноску лыжного инвентаря, отметка за урок снижается.
Правила во время занятий:
- во время занятия необходимо следить за товарищами и при появлении признаков обморожения (побелевшая кожа, потеря чувствительности открытых частей тела – ушей, носа, щек) немедленно сообщить учителю;
- необходимо внимательно слушать объяснения учителя, соблюдать интервал при движении на лыжах по дистанции (3 -4 м.);
- при падении нужно быстро подняться и освободить трассу; особую опасность при падении представляют палки, выдвинутые вперед / вверх, необходимо избегать этой ситуации;
- запрещается бросаться снежками и другими предметами, а также толкаться, и создавать травмоопасные ситуации;
- при вынужденном падении безопаснее падать на бок в сторону;
- при получении травмы необходимо немедленно сообщить учителю о случившемся;
- по окончании занятия по команде учителя обучающиеся возвращаются в школу организованно, вместе со всем классом;
- перед входом в школу необходимо отряхнуть одежду, инвентарь и обувь от снега;
-лыжный инвентарь сразу после занятия необходимо сдать на лыжную базу в школе.
Правила для освобожденных учащихся:
- освобожденные ученики во время урока находятся на улице вместе со всем классом;
- одежда освобожденных учеников должна быть теплой и непродуваемой, в соответствии с температурным режимом;
- освобожденные ученики находятся в месте, указанном учителем, и выполняют указания учителя;
- освобожденным запрещается отвлекать занимающихся, мешать им выполнять задания, а также создавать шум и громко разговаривать;
- освобожденные ученики возвращаются в школу вместе со всем классом по команде учителя;
- обучающиеся, освобожденные от занятий на открытом воздухе по медицинским показаниям, освобождаются от занятия на улице. Освобождение осуществляется по заявлению родителей / законных представителей, подтверждаются медицинским документом (справкой / выпиской и др.). Занятие для таких обучающихся проводится в школьной библиотеке. Во время занятия обучающиеся готовят реферат по одной из тем, согласованной с учителем физической культуры, работу сдают ему на проверку. Работа может быть выполнена в рабочей тетради или на тетрадных листах.
Перечень примерных тем рефератов:
1.Общая характеристика олимпийских видов лыжного спорта:
1.1. лыжные гонки;
1.2. лыжное двоеборье;
1.3. прыжки на лыжах с трамплина;
1.4. горнолыжный спорт;
1.5.биатлон;
1.6. фристайл;
1.7.сноубород.
2. Эксплуатационные характеристики лыж, типы лыжных креплений, детали лыжной палки.
3. Требования к одежде и обуви лыжника-гонщика.
4. Общая характеристика лыжных мазей и парафинов.
5. Технология смазки лыж и нанесения парафина.
6. Классификация способов передвижения на лыжах:
6.1. классические и коньковые лыжные ходы;
6.2. переходы с хода на ход;
6.3. способы подъемов;
6.4. стойки спусков;
6.5. способы торможений;
6.5. способы поворотов в движении и на месте;
6.6. способы преодоления неровностей;
6.7. виды старта в соревнованиях по лыжным гонкам.
7. Наиболее распространенные травмы при занятиях лыжами, причины их возникновения и меры предупреждения.
8. Оздоровительная эффекты от занятий лыжами.
9. Комплексы упражнений для лыжников.
10. Характеристика основных соревнований по видам лыжного спорта.
11. Биографии выдающихся спортсменов по видам лыжного спорта.
Районное методическое объединение образовательных учреждений Новосибирского районааон
- Информация о материале
В минувшую пятницу в Центре образования «Верх-Тулинский» прошло районное методическое объединение, собравшее педагогов со всех образовательных учреждений Новосибирского района.
Встреча была посвящена обсуждению актуальных вопросов педагогической практики, обмену опытом и поиску новых подходов к обучению и воспитанию школьников и дошколят.
В программе мероприятия были представлены доклады от ведущих учителей района, а также проведены круглые столы, на которых обсуждались современные методики преподавания и возможности внедрения инновационных технологий в образовательный процесс. Особенное внимание было уделено вопросам адаптации учебных программ под индивидуальные потребности каждого ученика.
В рамках проведения методического объединения для учителей английского языка педагоги представили спектакль «Золушка» на английском языке, в котором участвовали ученики со 2-го по 9-й класс. Спектакль прошел под руководством педагогов Татьяны Назаровой и Юлии Грабауэр. Стоит отметить, что была проведена огромная подготовительная работа: ребята не только играли роли, но и пели, а также читали тексты на английском языке. Руководитель районного методического объединения подчеркнула, что выступление детей было особенно впечатляющим, поскольку одновременно петь и говорить на иностранном языке – задача непростая.
Также на методическом объединении обсуждались вопросы преемственности между начальными классами, дошкольным образованием и преподаванием математики. Работа прошла успешно во всех секциях, включая секцию физической культуры, где рассматривались аспекты преемственности в работе детских садов и школ.
Кроме того, для участников была организована культурная программа. Театральная студия «Аплодисменты» под руководством Ирины Амоголуговой представила свою новую постановку «По Щучьему велению».Страница 28 из 145















